Halaman Data Jurnal
| Judul Jurnal | ANALISIS INOVASI DAN KREATIVITAS GURU SAAT MELAKUKAN PROSES PEMBELAJARAN DALAM MASA PANDEMI COVID 19 (STUDI PADA GURU TINGKAT SMP DI KOTA LUBUKLINGGAU) |
|---|---|
| Nama Lengkap | Indri Prasetiawati |
| Nama Pembimbing 1 | Yohanes Sutanto |
| Nama Pembimbing 2 | Dr Dheo Rimbano, SE.,M.Si |
| Abstrak Jurnal | ANALISIS INOVASI DAN KREATIVITAS GURU SAAT MELAKUKAN PROSES PEMBELAJARAN DALAM MASA PANDEMI COVID 19 (STUDI PADA GURU TINGKAT SMP DI KOTA LUBUKLINGGAU) |
| Daftar Pustaka | Furi, L. M. I., Handayani, S., & Maharani, S. (2018). Eksperimen model pembelajaran project based learning dan project based learning terintegrasi stem untuk mengingkatkan hasil belajar dan kreativitas siswa pada kompetensi dasar teknologi pengolahan susu. Jurnal Penelitian Pendidikan, 35(1), 49-60. Asmuni, A. (2020). Problematika Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 dan Solusi Pemecahannya. Jurnal Paedagogy, 7(4), 281-288. Iskandar, U. (2013). Kepemimpinan kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru. Jurnal visi ilmu pendidikan, 10(1). Roqib, M., &Nurfuadi, N. (2020). Kepribadian guru. Rajawali Press Wardani, K. (2010, November). Peran guru dalam pendidikan karakter menurut konsep pendidikan Ki Hadjar Dewantara. In Proceeding of The 4 th International Conference on Teacher Education; Join Conference UPI &UPSI (pp. 8-10). Husein, M. (2017). Upaya guru matematika dalam menumbuhkan kesiapan belajar matematika siswa SMK Muhammadiyah 14 Siabu (Doctoral dissertation, IAIN Pa |